Numerev - Et si nous parlions de numérique universitaire ?- Bertrand MOCQUET
Et si nous parlions de numérique universitaire ?
Bertrand Mocquet
Résumé :
A travers cette conférence nous tenterons d’expliciter les dynamiques inhérentes aux mutations (des ?) numériques, en les interrogeant dans leur complexité systémique et dans une logique de compréhension par et pour les acteurs de la gouvernance numérique, ces derniers étant tantôt maître d’ouvrage, tantôt utilisateur/usager ? Néanmoins ce sera là une expérience partagée car tous les acteurs de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche sont confrontés au quotidien à ces instrumentations/dispositifs/outils numériques, que nous qualifions de « numérique universitaire ».
Ce système universitaire est en pleine dynamique de changements. Un changement de cadre organisationnel, qui depuis le début du XXI° siècle, s’est ré-organisé sur des principes d’économie mondiale de la connaissance, que l’on accepte ou non, et, qui en France, a reçu des modifications réglementaires de manière régulière et successive. Mais aussi, un changement des usagers et membres, durant cette même période, qui avec l’arrivée des usages du numérique ont profondément évolué dans leur façon d’apprendre, de trouver l’information, de travailler ensemble, de dialoguer,…Système instable, obligation de mieux s’organiser, nouvelles pratiques numériques, développement de stratégie locale pour se distinguer, se différencier ou bien résister à une crise sanitaire, autant d’éléments qui nécessitent de développer une maturité numérique pour les universités et établissements au niveau de leur stratégie et de leur mise en œuvre, qui redessine finalement leur propre organisation.
Comment sont reliés les concepts de numérique et d’innovation dans les établissements de l’Enseignement supérieur ? Comment certains établissements ont adoucit l’effet « destructeur » de l’arrivée du numérique ? Quelle forme d’organisation a été mise en place pour accompagner les dispositifs numériques ? A l’heure où les réglementions tendent à développer l’autonomie de l’établissement, existe-t-il des points communs ?
Bertrand MOCQUET est ingénieur Polytech en Génie électrique, professeur certifié en technologie et docteur en Sciences de l’Information et Communication, qualifié 71° section CNU. Ancien Vice-Président d’université, lauréat d’un prix ministériel de soutien à la pédagogie PEPS, il est aujourd’hui expert numérique à l’Agence de Mutualisation des Universités et Etablissements (AMUE), chercheur au MICA (Médiations, Informations, Communication, Arts) de l’université Bordeaux-Montaigne.
Publications en 2020 :
Ouvrages
Commandré M., Mocquet B. et Vieira L. (2020) Visibles et invisibles dans les pratiques médiatiques et les interactions en réseaux. Presses Universitaires de Perpignan
Mocquet, B. (2020). Gouvernance, numérique et enseignement supérieur. Presses des Mines.
Revues classées
Mocquet, B. (2020). Milad DOUEIHI et Jacopo DOMENICUCCI (dir.) (2018), La confiance à l’ère numérique. Paris, Éditions rue d’Ulm. Communication. Information médias théories pratiques, vol. 37/1. http://journals.openedition.org/communication/11856
Bozkurt, Aras, Insung Jung, Junhong Xiao, Viviane Vladimirschi, Robert Schuwer, Gennady Egorov, Sarah R. Lambert, Maha Al-Freih, Judith Pete, Don Olcott, Virginia Rodes, Ignacio Aranciaga, Abel V. Alvarez, Jennifer Roberts, Angelica Pazurek, Juliana Elisa Raffaghelli, Perrine de Coëtlogon, Sadik Shahadu, Mark Brown, Tutaleni I. Asino, Tzinti Ramírez Reyes, Emma Barrios Ipenza, Ebba Ossiannilsson, Melissa Bond, Valerie Irvine, Ramesh C. Sharma, Taskeen Adam, Ben Janssen, Tatiana Sklyarova, Nicoleta Olcott, Alejandra Ambrosino, Chrysoula Lazou, Bertrand Mocquet, et Mattias Mano. (2020). « A Global Outlook to the Interruption of Education Due to COVID-19 Pandemic: Navigating in a Time of Uncertainty and Crisis ». Asian Journal of Distance Education 15(1):126. https://www.asianjde.org/ojs/index.php/AsianJDE/article/view/462
Lédé, S., Pélissier, C., & Mocquet, B. (2020). Une « supervision douce » : Un dispositif pour les formateurs occasionnels des personnels de l’enseignement supérieur. Distances et médiations des savoirs. Distance and Mediation of Knowledge. http://journals.openedition.org/dms/4876
Mocquet, B., Vieira, L., & Clercq, S. (2020). Gouvernance numérique des territoires isolés : La mise en place du très haut débit. In P. Cohard & P.-E. Mérand (Éds.), Smart Cities : Vers de nouvelles organisations ? Vol. MTO 10. Consulté 30 septembre 2020, à l’adresse https://www.pressesdesmines.com/produit/smart-cities-et-nouvelles-formes-dentreprises/